高考地理的重点主要包括以下几个方面：

地球与地图

地球运动及其地理意义：包括地球的自转和公转对地理现象的影响，如昼夜交替、季节变化等。

地图的使用与解读：考生需要具备良好的读图能力，能够准确解读地图上的各种信息，包括经纬线、等高线、图例、比例尺等。

经纬网的基本概念和应用：熟悉经纬线的定义、分布规律以及如何利用经纬网确定地理位置。

等高线地形图的判读：掌握等高线的基本性质和判读方法，能够识别山顶、山谷、山脊等地形特征，并能进行相关的计算和分析。

自然地理

地球的形状和大小：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，平均半径约6371千米，赤道周长约4万千米。

经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。

纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。

纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。

经线的形状和长度：所有经线都是交于南北极点的半圆，长度都相等。

东西经的判断：沿着自转方向增大的是东经，减小的是西经。

南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。

东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。

东西方向的判断：劣弧定律（例如东经80°在东经1°的东面，在西经170°的西面）。

比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小；比例尺愈小，表示的范围愈大。

地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”；有指向标的地图，指向标的箭头指向北方；经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

人文地理

地理位置：包括自然地理位置和人文地理位置。

地图与地球运动规律：如地球自转和公转对地理现象的影响。

地理事物和地理现象的季节变化：如昼夜长短的变化、季节变化等。

大气的运动规律：如风向、风力及其对地理环境的影响。

降水状况的分析思路：如降水类型的判断、降水分布等。

气候对地理环境的影响：如气候类型、气候特征及其对农业、植被等的影响。

水体运动规律：如河流、洋流的流向及其对地理环境的影响。

地壳的运动规律：如地壳的升降、地震、火山等。

地形对其他地理要素的影响：如地形对气候、植被、水文等的影响。

地理环境的整体性和差异性规律：如自然地理要素之间的相互关系。

植被与地理环境的关系：如植被类型、植被分布及其对地理环境的影响。

人口、城市与环境：如人口分布、城市化及其对地理环境的影响。

农业生产活动：如农业区位因素、农业生产类型及其对地理环境的影响。

工业生产活动：如工业生产布局及其对地理环境的影响。

交通运输布局及其影响：如交通运输方式的选择、交通布局及其对地理环境的影响。

地理环境的综合应用

厄尔尼诺和拉尼娜现象及其影响：如对气候、生态环境的影响。

湖泊与环境：如湖泊的形成、类型及其对地理环境的影响。

自然地理要素之间的相互关系：如气候与地形、水文、植被等的关系。

地理环境的整体性与差异性：如自然地理要素之间的相互关系、地理环境的区域差异等[5