高考数学的难度主要体现在以下几个方面：

计算量大：

高考数学涉及的计算量非常大，很多题目需要考生进行大量的计算才能得出答案。这种计算能力是高考数学的一个重要考察点。

综合性强：

高考数学题目往往具有很强的综合性，各个知识点之间存在交互关系，不会孤立存在。例如，函数题目可能会涉及到数列、不等式、导数等多个知识点，需要考生具备扎实的基础和较强的综合分析能力。

难度跨度大：

高考数学的难度已经达到了高等数学的水平，有些题目会涉及到洛必达法则、数列的放缩等高等数学的内容。这些内容在高中数学课程中并没有作为必学内容，但对于高考来说却是必备的。

命题严格：

高考数学是由全国命题组统一命题，命题标准严格，对待所有考生一视同仁。这使得高考数学的难度相对较高，竞争也非常激烈。

知识点关联紧密：

高中数学是一个系统性很强的学科，各个知识点之间相互关联。考生在解决综合应用题目时，如果无法将已知条件通过自己的知识体系进行加工和转化，就会感到无从下手。

空间想象能力要求高：

立体几何部分需要考生具备较强的空间想象能力，掌握空间几何体的性质、表面积和体积的计算方法，以及空间向量的应用。

文字理解能力要求提升：

近年来，高考数学对学生的文字理解能力要求也在提升，有些题目会涉及较为复杂的文字描述，需要学生具备较高的理解能力和分析能力。

建议

注重基础：

高考数学的基础在于计算量大，考生需要反复训练，确保计算准确无误。

构建知识体系：

高中数学是一个系统性很强的学科，考生需要梳理清楚各章节的重点和难点，构建完善的知识体系。

重视总结归纳：

考生需要重视总结归纳和举一反三，通过总结归纳来掌握解题方法和技巧。

加强空间想象能力：

立体几何部分需要考生加强空间想象能力的训练，可以通过多做练习题来提高。

提高文字理解能力：

考生需要提高文字理解能力，多做阅读理解题目，提升对复杂文字描述的理解和分析能力。

通过以上建议，考生可以更好地应对高考数学的难度，提高自己的数学成绩。