高考摄影问题通常包括以下几个方面：

基础知识

摄影术的发明：例如，达盖尔在1839年发明了摄影术。

摄影设备：如相机、镜头、闪光灯、三脚架等的使用方法和特点。

感光度制式：如ASA、ISO、GB等。

曝光控制：包括快门速度、光圈大小、ISO等。

构图原则：如三分法、对称、引导线等。

光影效果：硬光和软光的理解，色彩构成和色彩理论。

摄影技术运用

对焦和测光：掌握对焦和测光技术要素。

拍摄技巧：如拍摄特定主题的照片，使用不同的拍摄角度和高度。

后期处理：使用Photoshop等软件对拍摄的照片进行后期处理。

光线与色彩

光线的性质：硬光和软光的理解。

色彩构成：色轮、互补色、暖色调和冷色调等。

主题与创意

摄影主题：对摄影主题的理解和思考。

创意能力：设计拍摄方案，包括拍摄主题、场景选择、拍摄手法等。

综合素质

艺术鉴赏能力：对摄影作品进行鉴赏和分析。

文化素养：了解与摄影相关的文化、历史、哲学等知识。

实践操作

实景拍摄：根据指定主题或场景进行实景拍摄。

面试：可能会被问及对摄影的理解、未来规划等问题。

以下是一些具体的摄影高考题目示例：

填空题

小孔成像的原理是（墨子）在（《墨经》）一书中提出的。

黑白相纸按用途可分（印相纸）､（放大纸）。

在画面影调中占主要地位的影调是（基调）。

快门的主要作用是（控制胶片的曝光时间）,（控制被摄物体的清晰度）。

选择题

彩色放大校色时，如果样片偏黄，应该加（ ）。

以下哪一种配方对景物阴暗部位层次有很好的表现，显出的底片银粒极细，影调柔和，能够提升胶片的感光度，是优秀的增感显影液。

下列常被用做配制停显液的化学药品是（）。

拍摄雪景时，整个景物亮度过大，可采用（）来降低亮度。

名词解释

DC数码相机的标志。

DV：数字摄像机的标志。

ASA美国感光度制式标志。

ISO：国际标准感光度制式标志。

GB中国感光度制式标志。

景深。

标准镜头。

短焦距镜头。

长焦距镜头。

取景器。

物距。

宽容度。

颗粒度。

自然光。

潜影。

显影。

定影。

标准灰。

全色片。

胶片。

焦点距离。

曝光宽容度。

这些题目涵盖了摄影基础知识的各个方面，旨在考察学生对摄影基本概念、设备使用、技术运用、光线与色彩、主题与创意以及综合素质的掌握程度。