高考教师的困难主要包括以下几个方面：

责任重大

高考监考老师需要确保考生在考试过程中不出现任何舞弊现象，责任极其重大。任何失职渎职行为都可能导致严重的处分。

工作繁琐

监考老师需要检查考生带入考场的物品，确保条形码和身份信息准确无误，并在考试过程中时刻警惕学生的异常行为，工作事无巨细。

压力巨大

考场的监控探头对准每一个考生，考生承受的压力巨大，监考老师也需承担相应的心理压力和责任。

工作时间长

高中教师通常需要负责早晚自习和辅导，工作时间长，几乎没有双休日。

教学压力大

教师需要关注教学质量，提高学生的知识水平，同时还要应对高考改革带来的新挑战，如“选课走班制”等。

职业困境

教师面临工资不能加、编制改革、县管校聘等困境，工作环境和预期不符，尤其是在偏远地区或农村学校。

身体和心理压力

教师需要长时间的高强度工作，可能导致身体和心理上的压力和疲劳。

社会期望与现实的冲突

教师被赋予了极高的道德期望，但现实中可能面临各种不合理的要求和压力，如过度批评、违规风险等。

综上所述，高考教师的工作不仅责任重大、任务繁琐，而且面临巨大的压力和困境。建议社会各界对教师的工作给予更多的理解和支持，改善他们的工作环境和待遇，以减轻他们的负担。