高考报考史生地组合的优缺点如下：

优点

学习难度相对较低：

历史和地理都是偏记忆和理解性的学科，学习难度相对较低，生物虽然有一定的记忆量，但整体难度不如物理和化学。

学科跨度小：

史生地组合包括两个文科（历史和地理）和一个理科（生物），学科之间的跨度相对较小，适合那些擅长记忆和文字表达的学生。

赋分制度下可能有优势：

历史和物理成为首选科目，按照原始卷面成绩计入总成绩，不必再进行等级赋分，生物和地理也相对容易得到满分。

缺点

专业覆盖率低：

史生地组合的专业覆盖率仅有49.86%，意味着学生只能报考文科专业，不能报考理工农医学等相关专业，这大大限制了学生的专业选择。

竞争激烈：

生物和地理选考人数较多，竞争可能会比较激烈，尤其是生物，尖子生更倾向于选择理化生的组合，使得普通学生在赋分上可能处于不利地位。

学习压力大：

由于选择史地生的学生相对较少，可能需要走班，这可能会影响学生的学习心态和成绩。

就业方向受限：

史生地组合的就业方向相对狭窄，主要集中在文史类专业，对学生的未来发展可能有一定的制约。

建议

充分了解专业要求：在选择史生地组合时，学生应仔细查阅各高校的招生简章，了解目标专业的选科要求，以确保能够报考到心仪的专业。

制定合理的学习计划：由于史生地组合的学习难度相对较低，但需要记忆的内容较多，学生应制定详细的学习计划，确保能够全面掌握各科知识。

培养跨学科思维：史生地组合要求学生在文科和理科思维方式之间进行灵活转换，学生应有意识地培养自己的跨学科思维能力。

提前准备：由于竞争激烈，学生应提前准备，制定合理的学习计划，以应对可能的竞争压力。

综上所述，史生地组合适合那些擅长记忆、文字表达，且对文科有浓厚兴趣的学生。然而，学生也应充分了解其局限性，制定合理的学习计划，以确保在高考中取得优异的成绩，并选择到合适的专业。