以下是一些高考竞争相对较弱的地区：

天津：

天津的高考竞争压力相对较小。一方面，天津的高校资源较为丰富，有南开大学、天津大学等知名高校，本地招生名额相对较多，为天津考生提供了一定的优势。另一方面，天津的高考报名人数相对较少，竞争的激烈程度也就随之降低。根据数据统计，天津的高考录取率在全国处于较高水平，学生考入优质高校的机会相对较大。

上海：

作为国际化大都市，上海拥有众多优质高校资源，如复旦大学、上海交通大学、同济大学等。这些高校在本地的招生计划数较多，上海考生报考本地高校具有一定的优势。而且上海的经济发展水平高，教育投入大，基础教育质量普遍较高。虽然上海的考生整体素质较高，但相对来说，高考的竞争压力没有一些高考大省那么大。此外，上海的国际化教育理念和多元化的教育模式，也为学生提供了更多的选择和发展机会。

西藏：

西藏地区高考竞争较弱主要体现在考生人数较少，2024年西藏高考人数在全国基本处于倒数第一的位置。由于考生基数小，竞争的激烈程度也就相对较低。另外，国家对于西藏等少数民族地区在高考政策上有一定的倾斜和照顾，比如加分政策等，这也在一定程度上降低了西藏考生的高考竞争压力。不过西藏的教育资源相对内地一些发达地区来说较为薄弱，顶尖学校的录取率也不是很高。

青海：

青海省的高考竞争压力也相对较小。该省的高考考生人数较少，2024年只有4万多考生，仅次于西藏，属于考生人数较少的省份之一。

宁夏：

宁夏同样是一个高考竞争较弱的地区。虽然宁夏的教育资源相对有限，但相对于其他高考大省，宁夏的考生人数较少，竞争压力也相对较小。

甘肃：

甘肃省的高考竞争压力也相对较小。甘肃省的录取率低，连续三年平均一本率7.96%，排名第25位。211录取率3.4%，仅好于山东和广东。省内211高校数量仅有1所，兰州大学。

山西：

山西省的高考竞争压力也相对较小。虽然山西省内有一些优质高校，但整体录取率不高，考生面临较大的竞争压力。

内蒙古：

内蒙古自治区的高考竞争压力也相对较小。由于考生人数较少，竞争程度不如一些高考大省激烈。

这些地区的高考竞争相对较弱，但需要注意的是，教育资源和政策支持等因素可能会随时间变化而变化。因此，具体的高考竞争情况还需参考最新的教育统计数据和政策信息。