高考生物中涉及到的公式主要包括以下几类：

蛋白质和核酸计算

氨基酸各原子数计算：C原子数=R基上C原子数+2；H原子数=R基上H原子数+4；O原子数=R基上O原子数+2；N原子数=R基上N原子数+1。

肽键数=脱水数（得失水数）=氨基酸数-肽链数=n—m。

蛋白质分子量=氨基酸总分子量—脱水总分子量（—脱氢总原子量）=na—18（n—m）。

蛋白质中氨基酸数目与双链DNA（基因）､mRNA碱基数的计算：蛋白质中氨基酸的数目=6:3:1；肽键数（得失水数）+肽链数=氨基酸数=mRNA碱基数/3=（DNA）基因碱基数/6。

种群增长模型

“J”型增长的数学模型：Nt=N0λt，其中N0为该种群的起始数量，t为时间，Nt表示t年后该种群的数量，λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数。

群落

群落：同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。

有丝分裂

染色体数目判断：若为奇数，则肯定是减数第二次分裂；若为偶数，则进入下一步骤。

同源染色体判断：若无，则肯定是减数第二次分裂；若有，则再看同源染色体的行为变化。

分裂时期判断：对照分裂过程中染色体的行为变化规律（有丝分裂各时期）来判断分裂时期。

染色体

染色体组：二倍体生物配子中的一套染色体（大小，形态互不相同）。

同源染色体：形态大小一般都相同，一个来自父方，一个来自母方。

染色体：以着丝点数目为准，常染色体：在雌雄个体中没有差异的染色体，性染色体：在雌雄个体中有显著差异的染色体。

这些公式涵盖了高考生物中的一些重要概念和计算，掌握这些公式有助于考生在考试中快速找到解题思路，并深化对生物学知识的理解。建议考生在复习时，将这些公式整理成笔记，便于随时查阅和记忆。