高考延伸词汇的题目通常涉及以下几个方面：

词汇的多种含义

例如，"spread" 可以作为动词和名词，表示“延伸、传播”等含义，也可以表示“伸展、摊开”等。

词汇的派生词

例如，"stand" 作为动词和名词，可以表示“站、起立”，也可以表示“架、货摊”等。

词汇的固定搭配

例如，"tend to" 表示“倾向于、往往会”。

词汇的辨析

例如，"sorry" 可以表示“对不起、抱歉的”，也可以表示“难过的、同情的”。

词汇的应用

例如，"able" 作为形容词，表示“有能力的、有才能的”。

词汇的对比

例如，"normal" 和 "abnormal" 表示“正常的”和“不正常的”。

词汇的引申

例如，"background" 表示“背景、后景、经历”。

这些题目旨在考察学生对词汇的深入理解和应用能力，通过不同的语境和用法，检验学生是否能够准确掌握词汇的含义和用法。建议学生在备考过程中，多做一些类似的练习题，加强对词汇的记忆和应用。