高考中关于孔子的题目主要涉及以下几个方面：

学习与思考的关系

学而不思则罔，思而不学则殆。

好学精神和教学态度

学而不厌，诲人不倦。

对待学习的正确态度

知之为知之，不知为不知，是知也。

学习方法

学而时习之。

温故知新。

孔子因材施教

结合日常生活，说说孔子因材施教的体会。

孔子的政治倾向和述而不作的态度

孔子采取述而不作的态度，跟他的政治倾向有什么关系？你如何评价这种主张？。

孔子关于“均”的观点

孔子说“均无贫”，这个“均”和历史上农民起义的口号“等贵贱，均贫富”的“均”意思是否相同？朱熹的《论语集注》把它释为“各得其分”，你认为有没有道理？这和《说文解字》“均，平”的解释矛盾吗？。

孔子关于“政”和“德”、“刑”和“礼”的区别

孔子认为礼和仁是什么关系？试结合“克己复礼”相关章节，谈谈你的理解。。

孔子的“知其不可而为之”的精神

你对孔子“知其不可而为之”的精神有什么看法？。

孔子的仁爱观

孔子一方面否定管仲“知礼”，一方面又肯定管仲在维持天下一统方面的贡献，肯定其为“仁者”。由此可以窥见孔子怎样的仁爱观？。

孔子的教学原则

根据孔子与子贡的对话，概况出一条教学原则，并加以评析。。

孔子的政治态度

陈成子弑君一事，孔子在报告时为什么要“沐浴而朝”？报告无效后为什么反复申说自己“不敢不告”？这反映了孔子怎样的心情？。

孔子的生活态度

孔子说“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”。

孔子的君子观

君子喻于义，小人喻于利。。

君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。。

这些题目涵盖了孔子的教育思想、政治观点、生活态度和哲学思想等多个方面，是高考中常见的题型，旨在考察学生对《论语》中孔子思想的理解和应用能力。建议学生在备考时，重点复习这些经典语句，并理解其背后的深层含义。