福州高考失败的原因是多方面的，可以从气候、教育、心理和社会环境等多个角度进行分析。

气候因素

福州三面环山，一面靠海，形成了瓶口效应，导致高湿和温度变化敏感。夏天高温和冬天阴冷对学生的学习造成了严重影响，长期下来，这种气候条件对学生的身体和心理健康产生了负面影响，进而在高考中表现出来。

教育因素

福州的高考成绩相对较差，部分原因在于教育资源的分配不均。有观点认为，私立初中在高考中的表现优于公立学校，这种偏见可能导致对私立学校的过度批评，而忽视了其他学校的努力和成就。

心理因素

高考作为重要选拔考试，给考生和家庭带来了巨大的压力。压力过大、备考策略不当、心理素质不足等问题在高考失利中占据重要比例。考生容易受到挫折，应变能力差，难以在考试中发挥出真实水平。

社会环境因素

社会对高考的期望值过高，给考生带来了极大的心理负担。同时，考试流程中的意外因素，如生病、交通拥堵等，也可能导致考生无法充分准备或无法按时参加考试，从而影响成绩。

其他因素

除了上述原因外，高考失败还可能与考生的个人实力、运气、心态等因素有关。平时功夫不到位、考时心理素质不好、心情过度紧张、平时不努力、心态不好、对自己不自信等也是导致高考失利的重要原因。

综上所述，福州高考失败的原因是多方面的，包括气候、教育、心理和社会环境等因素。要改善这一状况，需要从多个层面入手，综合施策，为考生创造一个更加良好的学习和考试环境。