高考归类成语的题型主要包括以下几种：

单项选择题

对号式：一个题目有四个备选答案，只要求选出与题意相符的一项。例如：

下列四个词语中加的字都有几种不同的解释，选出正确的一种：

不遗余力 （B）（A）漏掉 （B）剩下（C）丢失 （D）赠送

将信将疑 （D）（A）将要 （B）拿（C）带 ､领 （D）且

大相径庭 （D）（A）直（B）比喻达到目的的方法 （C）经过 （D）门外的路

咸与维新 （C）（A）交往 （B）赞许（C）参加 （D）给。

选择式：一个题目有四组备选答案，要求选出与题意相符的一组。例如：

依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是：

故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝 ､古玩文物，令人 ____。

玉器厂展品室里陈列着鸟兽 ､花卉 ､人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是 ____。

汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人 ____。。

填空题

双意两可成语：既指思想进入虚幻境界，完全脱离实际（中性词）；又指胡思乱想（贬义词）。例如：

想入非非：此处用作中性词，可以理解为“一般人的认识力达不到的玄妙境界”。

成语填空专项训练：一组10个，共24组，打乱次序，先背后填。例如：

拭目以待：擦亮眼睛等待，形容殷切期望或等待某件事情的实现（多指好的事）。

应用题

成语使用易错类型：包括敬谦错用、望文生义等。例如：

敬辞（用于对方，区分尊卑、老幼、主宾）：鼎力相助、不吝赐教、虚怀若谷、大驾光临、高朋满座、卓尔不群。

谦辞（用于自己）：抛砖引玉、蓬荜生辉、不情之请、敝帚自珍、信笔涂鸦、姑妄言之、一孔之见。

理解题

通过关键词突破成语意思：例如，不刊之论：不能改动或不可磨灭的言论，形容言论确当，无懈可击。

通过成语的出处推测成语：例如，积累的三大途径包括大量阅读，关注成语的出处和典故。

这些题型旨在考察学生对成语的理解、应用和辨析能力，建议在备考过程中多做一些相关练习题，巩固所学知识。