高考的难度增加主要体现在以下几个方面：

题目原创度高

高考题目多为原创，且为最新题型，难以在以往的试卷或教辅资料中找到类似题目。这种原创性要求学生具备较高的灵活性和应变能力。

多学科融合

高考强调多学科融合，数学试卷可能涉及物理知识，物理试卷可能涉及化学知识，学生必须科科优秀，才能保证取得高分。这种跨学科的要求使得普通资质的学生难以脱颖而出。

选拔高端人才

高考旨在选拔高端人才，而非单纯的刷题机器。国家需要的是具备高智商和创新能力的人才，而不仅仅是通过大量练习获得高分的学生。

考试难度与智商挂钩

高考难度被认为与智商密切相关，智商不高的学生即使付出极大的努力，也难以取得高分。这种难度让人感到绝望，甚至可能劝退一些学生。

教育改革的推进

随着国家教育改革的不断推进，高考的内容和考试形式也在不断变化和调整，这也导致了高考的难度不断提高。

国际竞争加剧

随着全球化和经济一体化的发展，人才竞争不再局限于国内范围，而是面临着全球范围内的竞争。为了适应国际竞争的要求，高校需要提高教育质量和学生的综合素质，因此高考难度也随之提高。

学生素质提高

随着教育水平的提高，学生的素质也在不断提高，他们对知识的掌握和理解能力也越来越强，这也使得高考难度相应提高。

就业需求的变化

随着技术和行业的发展，新的技能和知识成为各个领域取得成功所必需的。因此，高考考试也逐渐趋向于测试更广泛的技能和知识，包括批判性思维、解决问题的能力和创造力。

综上所述，高考的难度增加是由于多方面因素共同作用的结果，包括题目原创度高、多学科融合、选拔高端人才、考试难度与智商挂钩、教育改革的推进、国际竞争加剧、学生素质提高以及就业需求的变化等。这些因素共同导致了高考难度的提升，使得学生和家长感到压力增大。