高考日语知识运用部分主要考察以下内容：

词汇

高频词汇的掌握，尤其是高考真题及模拟练习题中出现的高频词汇。

形式名词（如こと、の、ところ、はず）的正确使用。

量词的正确使用，例如“本”“枚”“台”等。

易混淆词句（如見る、見える、見せる）。

语法

助词的使用，如“に”“で”“を”“へ”等。

助动词的用法，包括“そうだ/ようだ/みたいだ/らしい”等。

动词的形态变化，如意志形、可能态、被动态、使役态等。

补助动词的使用，如“て形”相关的补助动词。

授受动词的正确使用，表达物品和行为的授予。

敬语的正确使用，包括尊敬语和谦让语。

固定句型，如“~もの/わけ/べき”等。

日本文化常识

涉及范围广，需要注重平时的积累，虽然只有一题，但难度较大。

其他

愿望句（如たい；尤其是考第三人称的愿望表达）。

推测（如：はず、だろう、でしょう）。

被动、使役、敬语表达（有时会是授受与敬语结合考察）。

｢わけ｣相关表达，如“随着...”（4个“随着...”）、“同时...”（｢とともに｣、“一起...”（｢にしたがって｣）、“随着...”（｢につれ｣）、“因为...”（｢にともない｣）。

固定搭配，如“ても･でも”、“ながら”、“ので”、“のに”、“ために､ように”、“ようです､みたいです､らしいです”、“そうです”（主考2种用法：传闻样态）。

建议考生在备考过程中，重点复习高频词汇和语法点，多做练习题，尤其是历年高考真题和模拟题，以提高应试能力。同时，注意积累日本文化常识，虽然这部分内容较少，但往往容易成为考试的难点。