新高考改革的主要内容和变化如下：

选科制度

取消文理分科，学生可以根据个人兴趣、学科优势和高校专业要求，在物理和历史中选择一门作为首选科目，再从思想政治、地理、化学、生物中选择两门作为再选科目。

考试科目与模式

科目设置由原来的语文、数学、外语加上文综或理综，变为语文、数学、外语加上首选科目和再选科目。

部分科目考试时长有所调整。

采用“3+3”或“3+1+2”的考试模式，即语文、数学、外语三门必考科目，加上首选科目和再选科目。

考试成绩构成

成绩计算由原来的卷面成绩直接累加，变为语文、数学、外语的原始分加上首选科目的原始分和再选科目的等级赋分。

志愿填报

志愿填报方式由原来的院校加专业，变为院校加专业组，学生填报的是符合选科科目要求的专业组。

综合素质评价

录取模式由原来的依据高考统考科目成绩，改为“两依据、一参考”，即依据统考科目成绩和选考科目成绩，再参考学生的综合素质评价结果。

上课方式

传统的固定班级授课模式将转变为走班教学，以适应不同选科的需求。

其他变化

外语科目提供两次考试机会，取最好成绩计入总分。

部分地区实行“3+3”模式，而后续地区实行“3+1+2”模式，选科组合和对应的专业也有所不同。

语文、数学、英语等科目在内容和难度上有所调整，更加注重实用性和综合素质的考察。

这些改革旨在促进学生全面发展和个性成长，同时推动基础教育改革，以适应新时代对人才的需求。