高考数学乙卷的题目设计具有以下几个特点，这些特点使得乙卷的题目在难度和考查方向上较为突出：

逻辑推理素养：

乙卷注重考查学生的逻辑思维能力，通过设计具有条理性、严谨性的题目来评估学生的思维品质。例如，第10题的三角函数综合问题，第19题的线面位置关系证明，都考查了学生的思维条理性。

直观想象素养：

乙卷通过几何视图、几何概型等题目考查学生的直观想象能力。例如，第3题的三视图，第7题的几何概型，都要求学生具备良好的空间想象能力。

数学运算素养：

乙卷中的题目涉及大量的数学运算，要求学生理解运算对象，掌握运算法则，并能进行有效的运算求解。例如，第3题的表面积计算，第4题的解三角形，以及第6题的数量积运算等。

应用性和创新性：

乙卷的题目设计注重将数学知识应用于实际问题中，考查学生的数学建模和问题解决能力。例如，第8题以嫦娥二号卫星的探月任务为背景，考查学生综合应用数列、函数、不等式等基本知识解决实际问题的能力。

基础性、综合性、应用性和创新性：

乙卷全面考查数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析的核心素养，体现基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求。

综合以上分析，高考数学乙卷的题目在逻辑推理、直观想象、数学运算和数据分析等方面都有较好的设计，能够全面评估学生的数学素养和综合能力。对于考生来说，掌握这些方面的知识和技能，有助于在高考中取得较好的成绩。