高考默写速记方法有以下几种：

理解背诵法

理解每句诗的意思和表达的情感，而不仅仅是死记硬背。例如，辛弃疾的《青玉案·元夕》中，可以一句一句地背，然后再把背过的句子连接起来，这样既不会忘记前面的内容，也能更好地记住后面的句子。

自然背诵法

通过反复诵读达到熟练成诵。这是最基础的背诵方法，适用于所有考生。但需要注意的是，间隔时间越长，记忆效果可能会越模糊，因此需要定期复习和巩固。

抄诵法

先读再抄，抄完再读。这种方法可以帮助考生熟悉课文内的生僻字，减少默写时因错别字而扣分的情况。虽然这种方法花费的时间较长，但它能够有效提高记忆效果。

抓线索背诵法

在自然背诵的基础上，选取几个有代表性的关键词语作为线索，帮助记忆。

辅助工具法

利用记忆法、联想法、图像化等工具，将重点诗句与生动形象关联起来，使抽象内容具体化，有助于在脑海中形成深刻印象。例如，可以制作诗文卡片，让学生自己编写或参与，增加主动学习的机会。

分散记忆法

将学习任务分散到几天或几周，每天学习一小部分，避免一次性记忆过多内容。这种策略有助于减轻学习压力，提高记忆效果。

重复复习法

通过反复阅读和复述来加强记忆，利用艾宾浩斯记忆曲线的原理，合理安排复习时间。重复复习能够巩固记忆，避免遗忘。

联想记忆法

将难记的字与自己熟悉的事物或画面联系起来，形成联想网络，帮助记忆。例如，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”的“万”字和“抱”字，可以联想成画面中的人物动作。

针对易错字进行专项练习

将易错字摘录下来，反复观察和书写，以加强记忆。

理解诗人的背景和创作情境

了解诗人的生平和创作背景，有助于更好地理解和记忆诗句。

注重发音

准确无误的发音有助于记忆，也能在考试中避免因发音不准而造成的错误。

复述练习

背诵之后，尝试脱离原文，自行复述，以此检验记忆效果。

利用在线资源

利用在线资源进行学习和复习，可以更高效地掌握知识。

这些方法可以根据个人学习习惯和记忆特点进行选择和组合，以达到最佳的默写速记效果。