江苏高考之所以被认为很难，主要有以下几个原因：

多元化的升学路径：

江苏的教育体系提供了多种升学途径，如保送、出国留学、竞赛和特长生、强基综评等，这些途径使得部分优秀学生不需要参加高考，从而减少了参加高考的学生人数，但同时也使得剩下的学生在高考中面临更大的竞争压力。

考生人数逐年增加：

从2021年到2024年，江苏的考生数量逐年上升，导致竞争愈发激烈。本科名额相对有限，学生必须努力提高自己的竞争力才能获得录取机会。

教育资源分布均衡：

江苏的教育资源虽然丰富，但分布较为均衡，没有出现一家独大的超级中学。这种均衡导致每个学生都要面对来自不同学校的优秀学生，竞争氛围浓厚。

家长和学生的重视程度高：

江苏的家长和学生都非常重视教育，投入大量时间和精力在孩子的教育上，参加各种辅导班和竞赛活动，提升综合素质。这也使得高考竞争更加激烈。

自主命题的试卷难度高：

江苏高考采用自主命题，难度普遍较高，题型结构和算分机制与其他省份存在差异，要求学生具备扎实的知识基础和强大的学习能力。

分数计算机制复杂：

江苏高考的分数计算机制较为复杂，总分仅为480分，且选修课程不计入总分，但需在学业水平测试中合格。此外，选修成绩和总分必须分别达到相应大学的录取指标，否则不得被录取。

社会期望值高：

由于江苏经济发达，家长和学生对高考的期望值普遍较高，希望通过高考改变自己的命运。这种高期望值也加剧了学生的心理压力。

综上所述，江苏高考的难度主要源于其多元化的升学路径、不断增长的考生人数、均衡的教育资源分布、家长和学生的重视程度高、自主命题的高难度试卷、复杂的分数计算机制以及社会期望值高等多方面因素。这些因素共同作用，使得江苏高考成为一项极具挑战性的考试。