在新高考不分科的情况下，分班主要采取 走班制。具体分班方式如下：

走班制分班

学生可以根据自己的兴趣和学习需求选择课程，不固定教师与教室。这种方式有助于发展学生的兴趣爱好，并开阔学生的思维。

选科组合

学生通常需要在物理、化学、生物、地理、历史、政治等科目中选择几个科目进行学习，形成不同的选科组合。学校会提供多种选科组合供学生选择。

行政班与教学班

一些学校将主科（如语文、数学、外语）的班级称为行政班，学生与高一同学一起上课；副科或选修课则实行走班制，称为教学班，学生流动听课。

重点班与普通班

部分学校会在走班制的基础上，再根据学生的选科成绩或能力水平，将教学班进一步分为重点班和普通班。

班级数量

不同学校根据选科组合的数量和学校的资源情况，会有不同数量的行政班和重点班。

选科模式

以重庆为例，新高考实行“3+1+2”模式，即语文、数学、外语为必选科目，物理和历史二选一，政治、历史、地理、化学、生物中再选二，因此分班类型会更多。

走班制度

学生可以根据自己的兴趣和学习进度选择上课内容，不固定在某一教室或由某一位老师授课。这种制度有助于增强学生的自主学习能力和兴趣发展。

建议

提前规划：学生应尽早了解并规划自己的选科组合，以便在分班时能够做出最适合自己的选择。

关注学校政策：不同学校可能会有不同的分班政策和教学形式，学生和家长应密切关注学校的具体安排。

兴趣与能力相结合：在选择选科组合时，既要考虑自己的兴趣，也要结合自己的学习能力和职业规划，以确保未来的学习和发展方向。