大学的专业课分配主要遵循以下规则：

按专业分班 ：学生考入大学后，会根据所报考的专业进行分班。一个专业可能包含多个班级，学生将按专业分成不同的班级进行学习。

基础课与专业课：

大学课程分为基础课和专业课两种。基础课如高等数学、大学英语等，通常几个专业的学生一起上课。专业课则是按照专业划分，同一专业的学生一起上课。如果一个专业班级较多，可能会分成两批进行上课。

课程时间安排

大一阶段：主要以基础课为主，穿插一些少学时的专业通识课程。部分专业可能在大一上学期就开始开设一些专业基础课。

大二、大三阶段：主要学习专业基础课，进一步为学习专业课打下基础。部分专业可能在大一下学期或大二开始开设更多的专业课程。

大四阶段：主要学习专业课，包括理论考试和实践题。一些专业可能还会安排实习或毕业设计等实践活动。

专业课内容

分类：

专业课根据学科领域可以分为自然科学类、工程技术类、人文社科类、艺术类等。根据课程性质，可分为必修课和选修课。根据教学形式，可分为理论课和实践课。

组成：

基础课：为学习专业课打基础的课程。

专业基础课：进一步为学习专业课打基础的课程。

专业课：与专业最相关的核心课程，是学生必须掌握的专业知识和技能。

专业选修课：作为专业课的补充和深化，分为必选和非必选课程。

分配方式

自主选择：考生可以根据兴趣和专业背景选择专业课。

随机分配：由院校根据规则随机分配。

分配原则：确保考生所学专业课与报考专业相关性高，考虑考生个人兴趣和特长，根据院校教学计划和资源合理分配，保证专业课分配的平衡性。

教学管理

课程设置：教育部规定了每个专业的基础课和专业基础课，这些课程通常是固定的。教学大纲由各个学校自行安排，更多是由任课老师自行安排。

学分制管理：区分不同类型的课程，如通识课、必修课、专业限选课、公共选修课等。各模块有其特定的培养目标，并相互关联，帮助学生系统全面地理解课程内容。

综上所述，大学的专业课分配主要依据专业进行，课程安排从大一的基础课逐步过渡到专业基础课和专业课，同时结合学生的兴趣和职业规划进行选修课的学习。教学管理方面，教育部规定了基础课程，学校则根据自身情况安排教学大纲和课程内容。