编写大学金融专业教案需要遵循以下步骤和结构：

教学目标

明确教学目标，确保它们与金融学课程紧密相关。

教学目标应包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面。

注意教学目标之间的先后关系和内在联系。

教学内容

详细描述教学内容，包括金融市场、金融机构、金融工具等运用范畴和知识点。

安排合理的内容顺序，帮助学生逐步掌握金融领域的专业知识。

教学方法

结合金融学科特点，采用多种教学方法，如讲授法、案例分析法、小组讨论法等。

制定合理的教学计划，并在教学过程中注意以上几点。

教学资源

列出所需的教学资源，如金融学教材、相关金融案例和资料、金融数据等。

确保学生能够获取这些资源，以便更好地学习和理解课程内容。

教学评估

设计评估方法，如平时成绩、期中考试、期末考试等，以评估学生的学习效果。

确保评估方法公平、合理，能够全面反映学生的学习情况。

教学进度

制定详细的教学进度表，包括每个章节或模块的教学时间、重点和难点。

确保教学进度与教学目标相匹配，帮助学生按时完成学习任务。

教学反馈

在教学过程中收集学生的反馈意见，及时调整教学方法和内容。

通过反馈改进教学，提高教学效果。

以下是一个简单的大学金融专业教案示例：

课程概述：

金融学是一门研究金融市场、金融机构和金融工具的学科，旨在帮助学生理解金融系统的运行机制，提高其在实际操作中的决策能力。

教学目标：

1. 掌握金融学的基本概念、理论和方法。

2. 理解金融市场的运作机制，掌握金融工具的特点和风险收益特性。

3. 了解货币供求关系和货币政策的基本原理，理解利率变动对经济的影响。

4. 培养分析和解决实际金融问题的能力。

教学内容：

1. 金融学基础概念：包括货币、信用、金融市场、金融机构等基本概念和基本特征。

2. 金融市场与金融机构：包括货币市场的运作机制、资本市场的投资策略、金融机构的类型和特点、金融市场的监管和管理。

3. 货币供给与需求：包括货币的定义和类型、货币供给的机制和影响因素、货币需求的决定因素和变化规律、通货膨胀的形成和应对措施。

4. 投资理论与实践：包括投资的基本概念和原则、证券市场与证券投资、金融衍生品市场与金融风险管理、资本市场与公司融资。

5. 金融风险管理与金融工程：包括信用风险与市场风险、金融工程与金融衍生品创新、风险定价与金融工具的设计。

6. 个人理财与投资：包括个人资产配置与投资组合管理、个人理财与财务规划、个人风险管理与保险。

7. 金融法律与监管：包括金融法律体系与金融监管机构、金融法律案例解析与金融合规。

教学方法：

1. 讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握金融学的基本概念、理论和方法。

2. 案例分析法：通过分析实际案例，使学生学会运用金融学知识解决实际问题。

3. 小组讨论法：培养学生团队合作精神，提高学生分析问题和解决问题的能力。

4. 实践操作：组织学生参观金融机构、进行模拟交易等实践活动，让学生亲身体验金融市场的运作。

教学资源：

1. 金融学教材：指定一本综合性的金融学教材作为主要参考书。

2. 相关金融案例和资料：提供实际金融案例和数据供学生分析。

3. 金融数据：提供金融市场数据，帮助学生进行分析和决策。

教学评估：

1. 平时成绩占比：30%。

2. 期中考试占比：30%。

3. 期末考试占比：40%。

教学进度：

1. 金融学基础概念：2周

2. 金融市场与金融机构：3周

3. 货币供给与需求：2周

4. 投资理论与实践：3周

5. 金融风险管理与金融工程：3周

6. 个人理财与投资：2周

7. 金融法律与监管：2周

教学反馈：

1. 每两周进行一次课堂讨论，收集学生的反馈意见。

2. 根据学生反馈调整教学方法和内容，确保教学效果。

希望这个示例能帮助你编写出一个完整的大学金融专业教案。