专科也有大学专业，主要是因为教育需求、教学体系构建、学科建设、培养层次全覆盖、资源共享以及就业市场的需求等多方面的原因。

教育需求不同：

专科学校主要提供职业教育和职业技能培训，为学生的未来就业打好基础；而本科学校则注重传授知识和理论，提升学生思维能力和学术水平，以便于他们在未来进行更深入的研究和学术探索。

教学体系构建：

有些本科学校设置专科专业是为了构建更为完整的教学体系，提供从基础到专业的连续教育。这些专业通常是因为教学实力或资源还未达到本科水平。

学科建设：

本科院校在学科建设上可能存在空白或不足，通过开设专科专业可以补充和加强学科建设，提供更全面的学科领域，以满足社会对不同领域人才的需求。

培养层次全覆盖：

本科院校开设专科专业可以覆盖更广泛的学生群体，提供更多层次的教育机会，满足不同学生的学习需求，为他们的职业发展提供更多的选择。

资源共享：

一些本科院校可能通过开设专科专业来实现资源的共享和优化利用。专科学生可以共享本科学校的教学资源、设施和师资力量，从而降低教育成本，提高教育效率。

就业市场的需求：

专科教育培养的技术型人才在就业市场上具有较大需求，许多专科专业与行业紧密相关，能够更快地适应市场需求。

专本科连读专门计划：

有些专科学校还有本科是因为教育需求不同，或者是因为它们将自己升级为综合性大学，或者成立附属本科院校。

综上所述，专科也有大学专业是为了满足社会对不同层次人才的需求，提供职业技能培训，同时构建全学科的教学体系，并为学生提供多样化的教育选择。