大学转专业后，学生需要补修新专业大一的课程，以下是几种常见的补课方式：

组班补修

教务处协调开课院系，针对涉及学生较多的公共基础课程，在课外时间建立临时补修班。

学生统一报名、授课、考核。

跟班补修

转入学院根据本系开课情况组织转专业学生跟班补修，通常安排在下一年级第一学期，或当前学期有相同课程时也可自主安排。

学生需完成作业、练习、测试、实验等，并随班参加考试。

自学和老师辅导

对于因课程冲突不能上课的学生，可以通过自学和老师面授、辅导相结合来完成作业和实验。

参加期末考核，不及格则按补考规定参加补考。

制定计划

在了解新专业的课程要求后，制定一个详细的补课计划，明确需要补修的课程、学分和完成时间，确保能够按时完成补课任务。

优先补修关键课程，这些通常是专业基础课。

合理安排时间

合理规划时间，确保补修课程不影响当前专业课程的学习。可以适当增加每周的学习时间，如利用晚上和周末进行补课。

求助辅导资源

充分利用学校的辅导资源，如教学助教、学长学姐、补习机构等，他们在补课过程中可以给你提供宝贵的经验和建议。

自主学习

在补课过程中，培养自主学习能力。通过网络资源、教材、习题等，充分利用学习资料，提高学习效果。

与课程老师沟通

与补课课程的老师保持良好沟通，了解课程的重点和难点，以便更有针对性地学习。

定期评估进度

定期评估补课进度，确保按照计划进行。如有必要，可根据实际情况调整计划，确保补课任务能够顺利完成。

课程替代

如有相近课程，可以在相关专业教师的认定基础上，进行课程替代。

申请补修

学生在第二学期初通过教务系统查询补修课程并进行预报名。

跟班补修要求学生跟随相近专业或下一年级相同专业班级上课。

学分认证

原专业课程与转入专业相同的，原学分予以承认。对新专业未修的必修课、选修课程，学生应按新专业学习计划补修齐并取得学分。

建议学生根据自身情况，选择合适的补课方式，并合理安排时间，确保能够顺利完成补课任务，以获得新专业的学分。