郑州大学的专业分配遵循以下规则：

按成绩和专业志愿安排录取 ：学校按照进档考生的实际投档成绩（含小数部分）和专业志愿安排考生录取专业，不设专业级差。当实际投档成绩相同时，依次按语文、数学、外语单科成绩从高到低排序安排录取专业。

特殊规定：

对于思想政治品德、体检合格且专业服从调剂的考生，进档后原则上不退档。若考生专业志愿无法满足，且服从专业调剂，则调剂到招生计划尚未完成的专业；若不服从专业调剂，则作退档处理。

艺术类、体育类专业：

按照郑州大学2024年艺术类、体育类专业相关招生简章规定执行。

医学技术类专业分流：

根据《郑州大学关于按大类培养学生专业分流的指导意见》及实施细则，对医学技术类大类进行专业分流。

大类招生：

大类招生通常有以下几种分专业的方式：

按一级学科或二级学科招生：将学科相近或具有相同属性的专业方向合并进行招生，学生在大一或大二时有机会了解和选择自己感兴趣的专业。

按院系招生：以一个学院或系为单位进行招生，学生可以在院系范围内选择自己感兴趣的专业。

按“基地班”、“实验班”模式招生：通常是在入校后再进行选拔，对学生进行更全面的考察和选拔，确保适应专业领域。

专业分流原则

自主申请、遵循志愿、成绩优先：学生根据自身兴趣爱好与职业规划，在大类招生范围内填报志愿，志愿相同的按分流前全部学期课程成绩平均绩点排序。

社会需求原则：根据社会对人才的需求变化，在大类招生范围内让学生选择专业，培养适应社会发展所需要的人才。

尊重个性发展原则：尊重学生志愿，结合学业情况，填报专业选择志愿。

成绩优先原则：按照大学期间前三个学期的学生首考绩点排名，由高到低进行专业分流。

布局合理原则：考虑学科和专业布局的合理性，根据社会经济发展对人才的需求及教学资源可调配情况，合理调整专业容量。

公平、公正、公开原则：确保专业分流工作的透明度和公正性。

培养模式：

地理科学类招生的学生采取“1.5+2.5”的培养模式，学生在一年级、二年级上学期不分专业，统一学习规定的学校平台课程和大类课程，取得规定的学分后，于第四学期分流到相应的专业继续学习。

这些规则确保了郑州大学在专业分配时的公平性和科学性，同时也为学生提供了更多的选择和发展机会。建议考生在填报志愿时，充分了解自己的兴趣和职业规划，并关注学校的招生简章和专业分流政策，以便做出最适合自己的选择。