大学转专业后的班级分配方式可能因学校而异，但通常会考虑以下几个因素：

专业兴趣和志愿：

学校会根据学生的兴趣和志愿将学生分配到相应的班级，以保持学习动力和兴趣。

学业成绩：

学生的入学成绩，包括高考成绩、入学考试成绩或平时成绩，是分班的重要依据。

班级规模：

学校会确保每个班级的人数适中，以便于教学活动的开展和提高教学质量。

性别比例：

分班时，学校也会考虑班级中男女生的比例，以保持平衡。

教学资源：

学校会根据教学资源的分布，如实验室、教室等，来分配学生到不同的班级。

专业发展方向：

学校会考虑专业的发展方向，将具有相似发展方向的学生分配到同一个班级。

随机分配：

如果一个专业人数较多，学校可能会随机分配学生到不同的班级。

导师制度：

部分大学实行导师制度，学生在入学时会分配到特定的导师。

年级和年龄：

有些学校会根据转学生的年级或年龄进行分班。

能力水平：

根据转学生的学习能力和成绩情况，学校可能会进行测试或评估，然后将其分配到相应能力水平的班级中。

性别：

有些学校会将男生和女生分在不同的班级中。

原班级事务：

转专业后，学生通常需要处理原班级事务，如班委职务等。

换班申请：

如果学生希望换班，需要根据学校的规定向相关职能部门提出专业转移申请，具体条件可能包括学习成绩和在校表现等。

建议转专业前，学生应详细了解所在学校关于转专业和分班的具体政策和流程，以便更好地适应新的学习环境。