高考改革中，为了保障物理科，采取了以下措施：

设置保障数量：

当物理选考科目某次考试赋分人数少于保障数量时，以保障数量为基数，按规定比例计算各等级人数，从高到低进行等级赋分。

建立保障机制：

根据2013-2017年在沪招生院校理工类专业录取人数，物理选考科目保障基数为1.5万，从2018年高考招生录取时实施。如果物理科目实际报考人数低于1.5万人，在进行等级赋分的时候就按照1.5万人来计算。

保障不同科目之间分数的可比性：

通过设置保障基数，确保不同科目之间分数的可比性，从而维护整个高考录取分数的公平性。

加强科普教育：

通过科普讲座、科普节目等方式，提升学生对物理的兴趣和认识，引导学生爱上物理。

职业生涯教育：

加强学生的职业生涯教育，帮助学生了解自己的兴趣和职业规划，从而缓解盲目选科的现象。

分层走班制：

在物理课上实行分层走班制，设置不同难度水平的班级，满足不同学生的学习需求。

重视实践和创新能力：

新高考评价体系强调对学生实践能力、创新能力和批判性思维的培养，以提升物理教学效果。

这些措施旨在确保物理科在高考中的地位和重要性，同时激发学生对物理的兴趣和学习动力。