高考数学难度的解决需要综合多种策略，以下是一些建议：

夯实基础

专题体系：将数学知识模块化，如数列、函数、立体几何等，搭建专题体系，进行详细的分类、归纳和总结。

基础知识：确保掌握课本中的每一个知识点，特别是数学的核心概念，如函数、几何、概率等。

深度与广度

深入学习：在掌握基础知识的前提下，进一步学习数列的增减项、公共项等高级概念，函数的导数、积分等，以及立体几何的空间向量应用等。

广度覆盖：横向掌握各个模块的知识，纵深推进，确保不遗漏任何重要知识点。

练题与总结

真题练习：通过做历年真题，熟悉题型，掌握考试的时间分配和解题技巧。每天设定一个时间段，集中做一套真题，完成后认真分析错题，总结出错的原因。

错题归纳：每次做题时，将错题记录下来，并进行分类，定期回顾。通过对错题的分析，找出自己的薄弱环节，有针对性地加强训练。

多角度处理问题

数形结合：通过画出图形和标注数字，更好地理解题意，快速解答问题。

函数思想：通过建立函数关系或构造函数，运用函数的图像和性质去分析问题、转化问题和解决问题。

方程思想：分析数学问题中变量间的等量关系，构建方程或方程组，利用方程的性质去分析、转换、解决问题。

分类讨论：当问题不能用统一的方法和公式求解时，需要对各种可能进行分类，并逐步求解，之后再归纳。

解题技巧与策略

解题顺序：先易后难，先把容易的题目做出来，使紧张的心情逐渐平静，再去想难题。会做的题一定要保证做对，碰到拿不准的题不要留尾巴，要把会的步骤写出。

反馈与调整：当在某个环节遇到困难或者发现自己有所欠缺时，要及时反馈并进行调整。保持积极态度，面对困难与压力时保持积极乐观的态度。

模拟考试与心理调节

模拟考试：通过模拟考试，熟悉高考的流程和时间分配，提高应试能力。

心理调节：在考试前，通过深呼吸、做放松运动等方法缓解紧张情绪，保持积极乐观的心态。

通过以上策略，考生可以系统地提升高考数学的解题能力，增强应对难题的信心和技巧。