在高考前的80天里，提高高考成绩需要采取全面且有针对性的复习策略。以下是一些建议：

查缺补漏

对照高考考点，找出自己在知识点和能力点上的不足，并尽快补充和加强。

整理历次考试中容易出错或经常出错的题目，并努力解决这些问题。

重点进攻

根据自己的实际情况，有针对性地复习，集中精力攻克自己的薄弱环节。

对于理科性学科，如化学，应重点加强非选择题类的提分。

状态保持

保持近一年来形成的良好答题心理状态，通过持续的练习和合理的刷题计划来维持这种状态。

调整好自己的心态，认真对待每一次考试，把做过的月考、周考试卷全部拿出来，把自己的薄弱环节圈划出来。

劳逸结合

确保有足够的休息和适当的锻炼，保持身心健康。

回归基础

对于数学、语文等学科，应减少难题的攻克，重新专注于基础知识和技能的练习。

语文可以系统梳理语言运用基础知识、文言文识记、诗词鉴赏等，利用零散时间查漏补缺。

数学少做新题，重做老题，打好坚实的学科基础，弥补薄弱环节。

细节关注

在解答题目时，注意细节，如表达形式、定义域、值域等，这些往往能带来分数的提升。

反复演练真题

对于英语等学科，通过反复演练历年真题来熟悉考试思路和提升解题能力。

反复研究诊断性考试及历年高考真题，适当选择性背诵一些高质量的英语原文，熟悉高考出题的规律及方向性。

分科策略

根据不同学科的特点，制定针对性的复习策略，如语文注重基础知识的梳理，物理和化学则可能更侧重实验题和选择题的训练。

咨询老师

跟随老师的复习节奏，利用在校时间解决疑惑，并获取有效的复习策略。

制定复习计划

制定一个具体、可执行的学习计划，包括每天的学习内容和时间安排。

将每门学科的重点和难点都列出来，然后按照计划逐步攻克。

合理安排休息时间，避免过度疲劳影响学习效率。

灵活运用解题技巧

如果高三学生在这短短的时间内，能够掌握一些解题技巧，100分的水平也能考120分。

多做题，多练习

做题是提高考试成绩的关键。在高考前，需要多做真题和模拟题，熟悉考试形式和难度，找到自己的薄弱点，加强练习。

多阅读，多积累

阅读是提高综合素质和表达能力的重要途径。高考语文考试主要考察学生的阅读、写作和语言表达能力，因此需要多读一些有益的书籍和文章，积累词汇和语句，提高自己的阅读和写作能力。

多交流，多思考

交流和思考是提高思维能力和综合素质的重要途径。高考数学考试主要考察学生的数学思维和解决问题的能力，因此需要多和同学们交流，分享学习心得和解题方法，同时多思考各种数学问题，提高自己的数学思维和解决问题的能力。

保持良好的心态

高考是一个重要的考试，但也不是决定命运的唯一因素。因此，需要保持良好的心态，避免过度紧张或放松。

注意身体健康

保证充足的睡眠，合理饮食，适当锻炼。良好的身体状态有助于提高学习效率和应对考试的压力。

总结和反思

每天或每周留出时间进行总结和反思，回顾自己的学习成果和不足之处，及时调整学习方法和计划。通过不断总结和改进，逐步提高自己的学习效率。

通过以上策略，高三学生可以在高考前的80天里，有针对性地提高各科成绩，争取在高考中取得更好的成绩。