山东高考历史的出题方向主要包括以下几个方面：

基础知识

强调对历史基础知识的掌握，尤其是课本中的内容。历史知识的学习需要与地理、政治、语文等其他学科相结合，形成更高的历史素养。

史料和课本知识挂钩

题目注重将文学作品、史料与课本知识相结合，但课本知识仍然是最重要的。学会总结和联想，理解史料背后的历史背景和意义。

时空观念和史料实证

通过历史地图和其他材料，考查考生的时空观念和史料实证能力。例如，通过历史地图中的人口密度进行判断分期，体现时空观念。

历史解释和归纳

题目要求考生能够从材料中提取有效信息，进行归纳和演绎，形成综合性的信息诠释。例如，通过对比西周和春秋战国时期诸侯国对礼、俗的不同做法，考查考生的历史解释能力。

核心素养

2020年山东高考历史命题依据新课标，强调必备知识、关键能力、学科素养和核心价值。具体到题目中，可能通过不同的题型考查这些核心素养。

主观题和材料分析

非选择题部分通常要求考生根据材料提取有效信息，进行综合分析，并能够运用唯物史观对历史现象进行比较分析。

创新题型

山东高考历史在题型上不断创新，可能包括图表、文字材料等多种形式，考查考生的综合能力和创新思维。

建议

重视基础知识：牢固掌握课本中的历史知识，理解其背后的历史背景和意义。

多做真题：通过做近年的山东高考历史真题，把握命题规律，总结答题技巧。

培养时空观念：通过历史地图和其他材料，培养时空观念和史料实证能力。

提高历史解释能力：学会从材料中提取有效信息，进行归纳和演绎，形成综合性的信息诠释。

关注核心素养：理解并掌握历史学科的核心素养，能够在考试中灵活运用。

这些方向可以帮助考生更好地备考山东高考历史，提高应试能力。