高考生物考前如何看课本，以下是一些建议：

通读课本

先通读课本，虽然生物学科内容不多不杂，但知识点零碎，有许多识记、背诵的内容。通篇阅读，要确保不放过任何一个知识点，因为谁也不能保证哪个知识点会考，哪个知识点不会考。

回归教材

回归教材应至少两遍。第一遍全面细看，不放过教材每一句话，每一道课后习题，并对关键语句摘抄整理，构建体系。第二遍则是有选择的看重点，看第一遍中生疏的部分，争取做到教材原话不丢分。

做题找题感

以高考题为中心，做题找题感。做完后核对答案，找出不足，包括与答案细小差别（生物术语运用、答案叙述的精确度、回答模式与思路）。然后回归课本，重点看以上两点内容，整体思路是题-课本-题，这样能强化所学知识，提高做题效率，并灵活掌握。

关注经典实验及其研究方法

关注课本中经典实验及其研究的方法，包括实验原理、材料、试剂、方法、步骤、结果预测、现象描述和得出实验结论。关注探究实验、调查研究、作物育种方案的设计、预测结果分析等。

利用问题导学

课本的每一节前面通常有问题导学一栏，可以带着这些问题去阅读一节，这样有助于更有针对性地复习。

整理笔记和错题本

平时做的笔记和错题本要勤于复习，以增强记忆。一本好的“错题集”就是自己知识漏洞的题典，平时要注意及时整理与总结，最初复习时一定要多回头看，才能起到好的复习效果。

浏览辅助学习资料

课本中可能还有一些辅助学习资料，如小资料、图解等，这些资料有助于深化对相关知识的理解，促使你积极思考。课外读一些相关书籍也有利于扩展知识面。

通过以上方法，你可以更有效地利用高考生物课本进行考前复习，既避免沉溺于题海，又能确保不遗漏任何重要知识点。