学好技能高考语文需要综合运用多种方法和策略，以下是一些建议：

掌握基础知识

首记：对首次记忆的新内容要“不惜千金买宝刀”，使用多种方式（默想、默写、诵念等）去记忆，效果最佳。

复记：反复记忆才能相对克服遗忘，结合实际科学安排复记的时间，如讲课当天晚自习、临新课前一天自习、课前几分钟等。

化简：对复杂的知识系统，在分析理解的基础上，能够化简为原始的、天然的、通俗的要素，记得牢、多、快。

深入阅读与积累

阅读经典文学作品、报刊杂志、学术论文等，积累词汇、熟悉表达方式、理解文化背景，并养成做读书笔记的习惯。

多读多背，尤其是古诗词和文言文，要反复记忆，加深理解。

提高写作能力

注重平时的积累和思考，多关注社会热点、时事新闻，培养自己的思辨能力和独立思考能力。

注重文章的结构和逻辑，学会使用恰当的论据和论证方法来支持自己的观点。

注重语言的表达和修饰，运用修辞手法和优美的词语来提升文章的文采和感染力。

精炼古诗文

熟练掌握古诗文的背诵、默写和鉴赏技巧，通过多听、多读、多背的方式来培养语感，理解诗歌的韵律和意境。

注重对古诗文背后文化和历史背景的了解，增强对文本的理解和感悟。

制定高效复习策略

制定详细的复习计划，根据考试时间安排，合理分配每天的学习任务，明确每个阶段的复习重点。

系统梳理知识体系，语文学科的知识点比较分散，需要系统梳理，形成完整的知识体系。

多做题，熟悉题型和解题方法

选择一些历年高考真题、模拟题等途径进行练习，熟悉各种题型和解题方法，注意解题技巧和时间管理。

定期进行高考语文模拟考试，特别是阅读理解部分的练习，通过实战检验自己的理解能力。

注重朗读和背诵

多朗读，增强语感和记忆力。

背诵重要篇章，尤其是古诗词和文言文，加深对文本的理解和记忆。

培养良好的学习习惯

养成预习和复习的习惯，在预习中主动解决问题，在复习中巩固知识。

注重笔记和总结，在平时学习中多做笔记、多总结，不断巩固和加深对基础知识的理解和记忆。

通过以上方法，可以系统地提高技能高考语文的成绩。建议学生根据自己的实际情况，选择合适的学习方法，持之以恒地学习和练习。