高考语文的记忆方法有以下几种：

每日阅读 ：养成每日阅读的习惯，无论是经典文学作品还是时事新闻，都能帮助拓宽视野，增强语感。同时，利用碎片时间，如早晨起床后、睡前，背诵几首古诗词或成语，既能陶冶情操，又能巩固记忆。

系统梳理：

学生应当系统梳理课本中的每一篇文章和每一个知识点，做到熟记内容，掌握阅读技巧。高考语文不仅考察学生的记忆能力，更考察对文学作品的深刻理解与评价。因此，建议考生熟背课文，并逐一分析文章的写作手法、情感表达和人物刻画等。

多种记忆技巧

理解记忆法：

在背诵一首诗之前，首先要弄懂每一句的含义，了解全诗的层次大意。通过反复阅读，加深印象，这样记忆效果会更好。

形象背诵法：通过丰富的想象，将诗中所描绘的画面在头脑中再现，这样可以使记忆更加牢靠，背诵起来也会更加流畅自如。

专注背诵法：集中注意力是提高记忆的关键。可以给自己限定时间，规定数量，按照慢读——快读——特快的程序进行背诵，迫使注意力高度集中，从而提高记忆效果。

抓头字背诵法：在背诵过程中，一些熟记的诗句在某个环节上卡壳时，如果有人提示一下领头字或词，就能很快接上。因此，要下功夫记住每句诗的领头字，它们具有诱发思维、帮助记忆的作用。

接力式背诵法：几个人一起进行接力竞赛，一人说上句，另一人接下句，并不断轮换。这种方法在轻松愉快的氛围中熟记全诗，效果很好。

分段记忆法：将需要背诵的内容分成若干小段，每次只记忆一小段，重复记忆，反复比较，直到记住为止。这种方法适合记忆内容较多时采用。

抓关键词语背诵：抓住文段或诗句的领头字词以及容易联想背诵内容支撑点的关键性动词，有助于记忆。

尝试回忆背诵法：在背诵过程中，不断尝试回忆已背诵的内容，以加强记忆效果。

课堂感悟：

课下整理基础知识后，坚持写听课感悟是提升语文学习的有效方式。

定期复习：

很多同学在语文学习中面临背完就忘的问题。定期复习，防止遗忘，巩固记忆。

兴味助记法：

在学习或复习时，尽量利用或创造一些有趣的办法，把原来不大有趣味、甚至枯燥乏味的知识内容改造成趣味盎然的材料来帮助记忆。比如可用编顺口溜助记法。

抓头助记法：

在全面学习或复习一篇课文时，有意识地对要记内容的头一句、或头一句中的头一个字，以及与上文有转折或跳跃性联系的连接句的头一个字作强化记忆。

机械记忆法：

适用于记忆互不关联的、分散的、孤立的知识点。对于语文来说，课文中的生字、生词、作家作品常识、个别文体、语法、修辞概念等，在不易采用其他记忆方法时，常要采用机械记忆的方法。

联想记忆法：

通过横向和纵向的相关联想，将许多知识联系起来，贯穿成线，形成知识网络，便于记忆。

比较记忆法：

通过比较不同知识点之间的异同，加深理解和记忆。

结合以上方法，可以根据个人学习习惯和记忆特点，选择适合自己的记忆策略，提高高考语文成绩。