高考优秀的因素主要包括以下几个方面：

学习能力和基础知识的积累

学习能力是取得好成绩的基础，包括良好的学习方法、高效的记忆能力和问题解决能力。

基础知识的积累同样至关重要，学生需要在平时的学习中不断积累，形成扎实的知识基础。

心理素质和抗压能力

高考作为高强度的考试，学生需要具备良好的心态和抗压能力，以应对可能出现的紧张和焦虑情绪。

良好的心理素质有助于学生保持冷静和专注，从而在考试中发挥出最佳水平。

应试技巧和策略

学生需要掌握有效的答题技巧，如时间管理、题目优先级排序和答题格式规范等。

根据自身的优势和劣势，制定个性化的备考策略，以最大化地提升应试效果。

高考题目的质量、严谨度

高考题目难度设置往往有明确的要求，80%的内容定义为中等或者偏下难度，20%的内容作为难题以及拔高题。

高考题目质量高、严谨度严，能够更准确地考察学生的真实水平。

临场发挥

临场发挥好是高考成功的最重要因素之一，占成功人数的近六成。

考生在考场上能否正常发挥自己，直接影响到高考成绩。

学习态度

学习态度分自觉型、兴趣型、被动型、强迫型四种，前两种的基本表现为主动、积极、认真、刻苦、喜欢、热情。

勤奋是学习态度端正的主要体现，勤奋是成就学习与事业的源泉。

思维能力

人有九种能力，包括言语能力、空间能力、数理逻辑能力等，每一种能力都是独立存在的，并与相应的脑区域联系。

每个人的智力特点和优势领域不同，呈现明显的个性化特征。

投入的时间和精力

在同等的条件下，学习的时间和精力投入得越多，成绩就会相对应得到提高。

但也需要注意学习的适度，避免过度疲劳影响身心健康。

学习效率和学习方法

当投入的时间和精力都得到保证的情况下，学习效率就成了决定因素。

有些同学看似很用功在学习，但成绩上不去，可能是方法不当或效率太低。

其他因素

天赋、方法、勤奋的不同组合也会影响高考成绩。

兴趣广泛、不会偏科也是高考成功的因素之一。

综合以上因素，高考优秀需要学生在学习、心理、应试等多方面都具备较高的水平，并且能够充分发挥自己的优势，克服不足。建议学生在备考过程中，注重全面素质的提升，制定科学合理的备考策略，保持良好的心态，以最佳状态迎接高考。