高考古诗打卡技巧有以下几种：

设定明确的目标

每周至少默写十首古诗文，通过每天的持续性训练，掌握更多的诗文，提高记忆效果。

采用多种背法

组合背法：结合音韵与图形记忆。

立体背法：通过动作与图像的结合，加深记忆。

联想背法：注重联系古诗文中的情境，帮助学生在脑海中形成画面。

易错字挖空默写

在默写时，将易错字进行标记并挖空，利用填空的方式加深对已知字词的记忆。

穷举式理解性默写

深入研究分析古诗文，理解其中的每个字词、每句诗句的含义，这样在默写时才能灵活运用。

领悟含义

对每一条名言名句，都要领悟其大致含义，特别是其中的关键字词。

圈点强记

对名言名句中的易混字、易错字，用红笔圈点出来，以激起有意注意，重点把握。

边诵边写

记忆时，可边背诵，边用笔在草稿纸上写出上、下句或句子中的关键字。

规范书写

书写时，要做到卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；不写潦草字，不写繁体字和不规范的简化字，不添减笔画。

情景联想法

通过联想诗词中的场景，将抽象的诗词转化为具体的画面，帮助记忆。

情感代入法

将自己的情感融入诗词中，感受诗人的心境，这样记忆起来会更加深刻。

韵律记忆法

利用诗词的韵律，帮助记忆。通过朗读和跟读，可以加深记忆。

实战演练

每日一题，打卡学习。通过每天背诵一首诗词，并尝试用不同的记忆方法，不仅能够提高记忆效率，还能加深对诗词的理解。

制定合理的学习计划

将每日背诵内容划分为小块，分阶段进行。利用晨读时间、课间空余及晚自习，将古诗文默写与日常生活结合。

利用辅助工具

使用记忆法、联想法、图像化等将重点诗句与生动形象关联起来，使抽象内容具体化。

模拟测试与反馈

定期进行古诗文默写的模拟练习，可以让学生在真实的考试环境中磨练应试技巧。

通过以上技巧，可以有效地提高高考古诗的打卡效果，帮助考生更好地掌握和记忆古诗文。