高考对于某些人群来说可能不会带来太大的压力，这主要取决于他们的个人心理素质、对高考的态度、以及他们所面临的外部压力等因素。以下是一些可能不会感到高考压力的人群：

心理素质较强的学生：

有些学生天生心理素质较好，能够理性看待高考，因此在备考期间心情稳定，不会感到紧张。

自我放弃的学生：

有些学生可能因为对自己的客观认识不足或学习成绩不理想，对高考不抱希望，从而没有产生紧张感。

没有外部压力的学生：

如果学生没有来自家庭、朋友或其他方面的压力，也可能不会感到紧张。

获得报送名额的学生：

一些学生可能因为已经获得了心仪大学的报送名额，因此对高考的压力相对较小。

对自己未来有明确规划的学生：

有些学生可能对自己的未来有清晰的规划和目标，不将高考视为唯一的出路，因此不会感到太大的压力。

心态稳定、能够自我调节的学生：

这类学生通常心态稳定，能够在紧张的学习氛围中保持冷静和自信，懂得如何自我调节，面对压力和挫折时能够迅速调整心态。

策略得当、能够灵活应对的学生：

这类学生通常能够根据自己的实际情况，制定合理的学习计划，并严格按照计划执行，懂得如何合理分配时间和精力，注重在薄弱环节进行有针对性的复习。

对高考结果抱有无所谓态度的学生：

有些学生可能认为高考的结果并不会对他们的生活产生太大影响，因此不会感到太大的压力。

智力发育不健全或天生不想学习的学生：

虽然这种情况较为罕见，但也存在一些学生可能因为智力或兴趣原因，对高考不感兴趣或感到压力较小。

需要注意的是，尽管这些学生可能不会感到高考的压力，但高考仍然是一次重要的考试，对他们的未来发展有着重要影响。因此，即使是这些学生，也应该认真备考，积极面对挑战。同时，家长和社会也应该给予他们足够的支持和鼓励，帮助他们以最佳的状态迎接高考。