数学高考二模技巧主要包括以下几个方面：

科学地建构知识体系

回归课本：准确、系统地掌握高中数学的基础知识，形成知识体系和知识网络，这是知识“内化”的过程，有助于在考试时灵活运用知识。

科学地训练

关注知识交叉点：重视知识之间的纵向和横向联系，这些交叉点是高考命题的“热点”和学生的“弱点”。

解题规范：解题过程要层次分明，结构完整，注重解题质量而非数量，强调解题后的反思和总结，悟出解题策略和方法的精华。

精准反思

分析模拟试卷：认真分析近期的模拟试卷，找出自己的薄弱环节，对失分题目进行分类整理，弄清楚是知识点掌握不牢、解题思路不清还是分析方法不对。

制定复习计划：根据具体问题，制定自己有针对性的复习计划，以点带面进行知识梳理。

回归本源

深抓基础知识：准确掌握基础知识，如圆锥曲线的基本概念、几何性质等，确保基础知识的落实。

梳理思路

掌握解题思路：重点考查的是对于三角函数、解三角形、立体几何、概率统计、圆锥曲线、导数和综合性问题的解题思路，掌握常用解题方法和策略，并融入自己的分析理解，构建自己的知识体系。

研究考纲

明确考试方向：仔细研读《课程标准》和《考试说明》，明确考试要求和命题特点，以课本为依靠，以考纲为依照，突出以能力立意，着重观察数学思想。

调整心理状态

看淡成绩：模拟考成绩不理想时，要调整心态，变压力为动力，保持积极乐观的态度，缓解压力。

答题策略选择

先易后难：遵循先易后难的原则，先做会做的题目，再做难题，确保会做的题目不丢分。

选择题解答方法：重点把握选择支也是已知条件，利用选择支之间的关系可能使答案更准确，注意解答题按步骤给分。

答题思想方法

函数或方程或不等式的题目：先直接思考后建立三者的联系，考虑定义域，使用“三合一定理”等方法。

超越式题目：优先选择数形结合的思想方法。

通过以上技巧，学生可以在二模考试中更好地查漏补缺，提高解题能力和应试水平。