高考学习时做笔记的方法如下：

边听课边记：

紧跟老师的思路，集中注意力，避免分心。记录老师的话以及自己的理解和延伸，而不是简单地抄写。

保证笔记的可读性：

笔记不需要多么工整美观，但要保证自己能看懂。使用不同颜色的笔来区分重点和次重点，便于日后复习。

重点内容标记：

在听课时，标记出重要的知识点和易错点。使用不同颜色的笔进行标注，以突出其重要性。

归纳总结：

将知识点归纳总结，形成系统性的知识体系。制作思维导图，帮助自己理清知识结构，便于回顾和记忆。

及时复习：

课后及时回顾笔记，确保将所学内容转化为自己的东西。通过反复循环记忆，加深对知识点的理解和记忆。

利用记忆技巧：

采用联想记忆法、首字母法等方法，帮助记忆复杂的概念。制作思维导图，将知识点以图形的方式呈现，增强直观性。

保持专注：

在学习过程中，保持高度集中，避免分心。可以采用“光圈效应”，明确记忆任务，一心想把它记住。

定期整理笔记：

定期对笔记进行整理和更新，确保笔记的时效性和准确性。将笔记中的内容进行分类，便于查找和复习。

跟随老师走：

老师的经验丰富，建议一定要听。不是每一句话都要记下来，要学会判断哪些需要记录，哪些不需要。

独立思考：

在课堂上要有自己的思考，记录自己的理解和拓展延伸。不要只是照抄，要有自己的见解和思考。

使用符号：

学会使用符号来快速记录，例如用英语中的T和F来代表对与错。符号可以帮助自己快速理解和记忆。

分时间段记录：

课堂上快速记录，不需要详细，自己能看懂就行。课下使用树状图、表格等，把笔记做得体系化。

分类整理：

笔记要分类整理，层层细化。例如，地理笔记可以分为错题、老师讲的知识点、自己阅读到的知识点、高考答题技巧等。

分工合作：

和同桌分工做笔记，一个人做一个章节，下课之后再合到一起。这样既认真听了课，又做好了笔记。

注重基础概念：

梳理清楚高考涉及的基础概念，通过做思维导图的方式描述整章内容。使用不同颜色的笔突出重点。

数学笔记重点在注释：

数学笔记不仅仅是解题过程，还要加上考点、解析过程、易错点和思维解析。注释可以帮助自己更好地理解和记忆数学题目。

批注式笔记：

对重点词语、句型、段落进行批注，可以直接标注在书上或记在书页边上。

思路式笔记：

对于数理化等理科科目，主要记住解题思路、方法和补充定理、公式。

总结式笔记：

对于政治历史等文科科目，着重记下老师对问题的综合阐述。

康奈尔笔记系统：

将一页纸分为三部分：A区用于记录，B区用于归纳，C区用于总结，D区用于记录笔记的主题和日期等信息。

简化课程内容：

在听讲或阅读过程中，将有意义的论据、概念等讲课内容记录在A区，并在下课后尽早将这些内容简明扼要地概括在B区。

相互参照：

把相似或相关的内容联系起来，形成系统知识体系，例如用箭头指向相关内容。

通过以上方法，可以更高效地做高考笔记，帮助自己更好地理解和掌握知识点，提高学习效率。