高考中禁止使用的公式主要包括以下几类：

高级结论和近似计算方法

在处理碰撞问题时，不能使用柯尼希等“高级结论”，而应从能量动量守恒一步解得答案。在计算时尽量不要用到积分，如果一定需要的话，请用开方或求对数的方法把被积函数和自变量转化成线性关系再用“线下面积法”求得结果。

高考禁止使用泰勒公式，以保证考生全面掌握基础数学知识和解题技巧。泰勒公式是一种近似计算方法，通过多项式展开来逼近函数的值，适用于复杂函数的近似计算。然而，在高考中，考生需要展示的是对数学知识点的理解和运用能力，以及解决实际问题的能力。如果允许使用泰勒公式，可能会导致考生过度依赖该方法，而忽视了基本的数学概念和推导过程。

特定函数和数列的公式

对于某些特定函数，如$f（x）=frac{m}{x+k}$（m不为0），其周期T=2k。

对于等差数列，有S奇=na中，例如S13=13a7（13和7为下角标）。

对于等比数列，有S（n）、S（2n）-S（n）、S（3n）-S（2n）成等差。

对称性和奇偶性

若在R上满足f（a+x）=f（b-x）恒成立，对称轴为x=（a+b）/2。

函数y=f（a+x）与y=f（b-x）的图像关于x=（b-a）/2对称。

若f（a+x）+f（a-x）=2b，则f（x）图像关于（a,b）中心对称。

对于属于R上的奇函数有f（0）=0。

其他特定公式

在高中数学中，有一些秒杀型公式和推论，如“高考数学：52条秒杀型公式+50条推论，吃透成绩再提升30+”。

还有其他一些公式和推论，如万能K法、换元法等，这些公式在特定情况下非常有用，但并非所有情况下都适用。

建议

基础知识：高考重点考察的是学生对基础数学知识的理解和运用能力，因此建议学生扎实掌握基本概念和推导过程，而不是依赖高级结论和近似计算方法。

全面复习：通过全面复习，掌握各种公式和推论，了解其适用条件和限制，以便在考试中灵活运用。

实践应用：通过大量练习，将公式和推论应用于实际问题中，提高解题能力和应试技巧。