高考小科基础差可以通过以下方法进行补救：

明确学习目标

确定自己在弱科上的目标，不追求满分，而是争取基础题的分数，集中力量攻克中等和中等偏上难度的题目，放弃高难度题目。

夯实基础

回归课本，查漏补缺，及时弥补知识、技能掌握上的缺陷，如记忆不牢、理解不透、应用不熟练等问题。

制定计划，按照辅导书或教材重新学习基础部分，并结合习题进行训练。

及时改正错误

反复练习，通过做题检验自己的知识掌握情况，发现错误及时纠正，并将正确答案抄写一遍以加深记忆。

建立错题本，收集错题并定期回看，避免重复犯错。

重视错题和反思

通过分析错题，找出错误原因，复习相关章节的知识内容，提高解题能力。

制定学习计划

每天列出学习任务清单，完成一项消除一项，实现日日清，确保学习计划的落实。

上课专心听讲

在课堂上认真听讲，提前预习，跟上老师的上课节奏，争取在课堂上消化重点和难点知识。

课后及时复习

对课堂上没有完全消化吸收的内容进行及时复习巩固，确保知识点掌握牢固。

精选课本例题与习题

通过做课本上的例题和习题，更好地理解和消化知识点，巩固所学内容。

总结和梳理

对每个章节的基础概念进行梳理，理解并掌握核心知识点，构建完整的知识体系。

保持积极心态

尽管基础不好，也要保持希望和斗志，坚定信念，调好心态，相信自己能够取得进步。

通过以上方法，可以系统地提升弱科成绩，最终在高考中取得理想的总分。