新高考专业组的设置方式如下：

设置原则

高校可设置一个或多个院校专业组，每个院校专业组内可包含一个或多个专业（类）。

每个院校专业组内各专业的选考科目要求必须相同。

同一高校，选考科目要求相同的专业可以设在一个院校专业组内，也可以分设在不同的院校专业组内。

设置依据

院校根据不同本科专业（或大类）的科目要求和人才培养需要，将选考科目要求相同的若干个专业合成一个组。

专业组设置与选科要求紧密相关，同一组的选科要求是一样的，但相同选科要求的专业不一定就在同一组。

专业组内构成

每个专业组内包含具有相同选科要求的多个专业。

专业组内一般还设有6个专业志愿及是否服从调剂的选项。

举例说明

假设某高校共设置六个专业组：

专业组一（物理专业组）：要求选定物理科目，可包含材料类、电子信息类、自动化类、建筑学、城乡规划、工业工程类等专业。

专业组二（物理化学专业组）：要求选考物理和化学，可包含化学类、地理科学类、地质学类、生物科学类、人工智能、计算机科学与技术等专业。

专业组三（物理生物专业组）：要求选考物理和生物。

专业组四（物理政治专业组）：要求选考物理和政治。

专业组五（历史专业组）：要求选择历史科目。

专业组六（历史政治专业组）：要求同时选择历史与政治。

其他考虑因素

学科门类、专业类、院系结构、培养模式、校区、合作办学模式、定向培养、招生种类、招生计划等因素也会影响专业组的设置。

高校在本科提前批和本科批均有招生专业时，须分设不同的专业组。

高校在物理类和历史类的专业，也须分设不同的专业组。

公费师范生专业和普通专业须分设不同的专业组。

通过以上设置，新高考专业组旨在更好地满足考生的兴趣和职业规划，同时确保高校能够根据学生的选科情况进行精准招生和培养。建议考生在填报志愿时，充分了解各高校的院校专业组设置情况，选择最适合自己的专业组。