扩充高考英语词汇的方法有很多，以下是一些建议：

制定词汇学习计划

根据自己的学习时间和进度，合理分配每天的学习任务。例如，每天学习30个新单词，并复习前一天学习的单词。

制定长期和短期相结合的学习计划，长期计划可以设定为每天学习一定数量的词汇，短期计划可以设定为每周复习一次所学词汇。

多种途径学习词汇

课本：认真学习课文中的单词，掌握单词的拼写、词性和基本含义。

词汇书：选择一本适合高考英语的词汇书，系统地学习单词。词汇书通常按字母顺序排列，方便查找和学习。

课外阅读：阅读英语课外读物，如英语小说、杂志、报纸等。在阅读过程中，遇到生词要及时查阅词典，并记录下来，进行复习。

网络资源：利用网络资源，如英语学习网站、手机应用等，学习单词。这些资源通常有丰富的学习内容和游戏化设计，能提高学习兴趣。

巧妙记忆单词

联想记忆：将单词与生活中的事物、场景或情感等联系起来，从而帮助记忆。例如，单词“flexible”（灵活的）可以联想到“flex”（弯曲），想象一下弯曲的物体具有灵活性，从而加深记忆。

词根词缀记忆：英语词汇中有许多词根、词缀具有相似的含义。通过学习词根词缀，可以拓展大量词汇。例如，词根“dict”意为“speak”，与之相关的词汇有“dictate”（口述）、“contradict”（反驳）等。

构词法记忆：通过词根、前缀、后缀等构词法，扩展单词记忆。

注重词汇的拓展

近义词和反义词：学习一个单词时，同时了解它的近义词和反义词，能够丰富词汇表达，提高写作和阅读能力。例如，“big”的近义词有“large”“huge”，反义词有“small”。

词组和固定搭配：掌握单词的常见词组和固定搭配，能够提高语言运用的准确性和流畅性。

利用多种记忆方法相结合

联想记忆法：利用单词的发音、拼写、词义等特点，与已知的事物进行联想。比如“pest”（害虫）这个单词，可以联想成“拍死它（pest），因为它是害虫”。

词根词缀记忆法：英语单词中有很多词根和词缀，掌握了它们的含义和用法，可以帮助我们快速理解和记忆单词。

加强词汇运用能力

句子填空练习：通过句子填空练习，可以了解词汇在不同语境中的用法，提高词汇运用能力。

通过以上方法，可以有效地扩充高考英语词汇，提高英语水平。建议同学们在高考复习阶段，结合多种方法进行学习，保持学习的持续性和有效性。