高考语文考查的初中知识主要包括以下几个方面：

文言文阅读

实词和虚词：高考文言文阅读会考查学生对文言文中实词和虚词的理解和运用能力。

句子结构：包括文言文的特殊句式和句子的翻译。

内容理解：对文言文篇章的整体理解和分析能力。

古诗词鉴赏

诗词内容：包括对古诗词的主题、情感、意境等方面的理解。

艺术手法：如修辞手法、表现手法等。

意象和典故：对古诗词中常见的意象和典故的识别和理解。

现代文阅读

文本理解：包括对现代文整体内容的理解、中心思想的把握等。

句子分析：对现代文中的句子进行结构分析和修辞手法分析。

写作技巧：如段落结构、论证方法等。

文学类文本阅读

小说和散文：包括对小说和散文文本的整体理解、人物形象分析、情节概括等。

文学常识：包括对文学作品、作家、文学流派等的了解。

写作能力

审题立意：根据题目要求进行准确立意。

语言表达：包括语言流畅、逻辑严谨、用词准确等。

结构安排：包括文章的结构布局、段落安排等。

基础知识

字音和字形：对汉字的字音和字形的正确书写和辨识。

词语运用：包括词语的选择、搭配和辨析。

句法语法：包括句子的成分、语法结构等。

修辞手法：如比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。

标点符号：正确使用标点符号。

诗文背诵默写

古诗词背诵：对初中阶段要求背诵的古诗词能够准确默写。

文言文默写：对初中阶段要求背诵的文言文能够准确默写。

文学常识的表述和填空

文学常识：包括对文学作品、作家、文学流派等的了解，以及相关的填空题。

病句的诊断

病句类型：能够识别和诊断常见的病句类型，并进行修改。

古今诗文的理解与赏析

诗文理解：对古今诗文的理解能力。

诗文赏析：对古今诗文的赏析能力，包括艺术手法、情感表达等。

建议

系统复习：制定系统的复习计划，覆盖所有考查的知识点。

多读多练：通过大量阅读和现代文练习，提高阅读理解能力和写作技巧。

注重积累：注重古诗词和文言文的背诵与默写，积累文学常识。

模拟考试：进行模拟考试，熟悉高考题型和答题技巧。

通过以上知识点的系统复习和练习，可以有效地提高高考语文成绩。