四川新高考的分班方式主要基于学生的选科组合和兴趣，具体分班方法如下：

选科组合

四川新高考采用“3+1+2”模式，其中“1”为首选科目（物理或历史），“2”为再选科目（化学、生物、政治、地理中的2科）。

学生自愿选择

选科组合和术科专业报读申请以学生自行自愿选择为原则，学生根据自己的意向征求家长意见，自行申请报读普通类文科、普通类理科及音乐、美术、体育、广播电视编导、舞蹈、传媒、书法等术科专业。

教学形式

走班制：根据不同的专业学科层次和教学内容固定教室和教师，学生流动听课。这种形式有助于学生根据自己的兴趣和需求选择课程内容。

大小班结合：讲座式短期课程实行大班制，研究型课程实行小班制。通过不同班级、不同年级的组合教学，增强学生的互助合作。

兴趣导向

学生可以根据自己的兴趣选择上课内容，不固定教师与教室。这种形式主要发展学生的兴趣爱好，开阔学生的思维。

分班模式

小走班：学生根据学校提供的固定组合选课，科目相同的学生在固定班级上课。

中走班：将三门或两门选课结果相同的学生组合成行政班，其他科目或学生走班教学。

大走班：高考必考科目在行政班上课，6选3或7选3的选考科目走班教学。

建议

提前规划：学生应尽早根据自己的兴趣和职业规划，明确选科组合，并了解不同学校的招生要求和专业特点。

咨询专业意见：在选科和分班时，可以咨询老师、学长学姐或专业人士的意见，以便做出更合适的选择。

关注学校政策：不同学校可能有不同的分班政策和教学资源，学生应关注目标学校的具体分班细则，以便更好地适应新的学习环境。