高考数学中一些最怪的题目通常具有以下特点：

抽象性：

这类题目往往表面上看起来与学过的知识点没有直接联系，需要考生具备较高的抽象思维能力，才能找到解题的切入点。

创新性：

有些题目会结合现实生活或科技发展的前沿问题，设计出新颖的数学模型，如计算维纳斯的身高或一朵云的体积等，这类题目虽然难度不大，但非常考验考生的创新思维和数学应用能力。

综合性：

这类题目往往涉及多个知识点的综合应用，如函数与导数、解析几何、三角函数、数列等多个领域的知识，需要考生具备扎实的基础和全面的知识体系。

复杂性：

有些题目难度较大，可能包含非线性递归数列、数列的极限等内容，需要考生具备较强的逻辑思维能力和归纳法证明能力。

迷惑性：

有些题目可能在表面上看起来很简单，但实际上隐藏着许多细节和陷阱，如归一公式、诱导公式的正确性等，稍有不慎就可能导致满盘皆输。

建议

扎实基础：高考数学需要扎实的基础知识，考生应注重基础知识的复习和巩固。

培养抽象思维：通过解决一些开放性问题或进行思维训练，提高自己的抽象思维能力。

多做练习：通过大量的练习，熟悉各种题型的解题方法和技巧，提高解题速度和准确性。

总结归纳：在平时学习中，注意总结归纳常见的题型和解题方法，形成自己的知识体系。

保持冷静：面对难题时，保持冷静，深呼吸，聚精会神地研究思考，寻找解题思路。

通过以上方法，考生可以更好地应对高考数学中的各种挑战。