要记住化学方程式以应对高考，可以采用以下几种有效的记忆方法：

根据物质的分类记忆

将化学物质按类别分组，如酸、碱、盐、氧化物等，记住每一类物质的通性。例如，酸性氧化物如SO₂和CO₂都能与水反应生成相应的酸，都能与碱反应生成盐和水，都能与碱性氧化物反应生成盐。

根据元素的分类记忆

将元素按类别分组，如金属元素和非金属元素、主族元素和副族元素等。记住同一主族元素的单质和化合物具有相似的化学性质，如卤素单质都能与金属、氢气、水、碱反应。

实验联想法

通过化学实验来记忆相关的化学反应方程式。例如，加热和使用催化剂（MnO₂）条件下，KClO₃分解制取氧气的实验，可以联想到白色晶体与黑色粉末混合加热生成氧气的情景，从而促进记忆。

反应规律法

利用化合、分解、置换和复分解等反应规律来记忆化学方程式。例如，氧化还原反应总是首先发生在较强的氧化剂和较强的还原剂之间，如FeCl₃与Cu的反应。

对比记忆法

对于原料相同但反应结果不同的反应，可以采用对比记忆法。例如，铜与稀硝酸和浓硝酸的反应，通过对比反应条件和产物，可以加深记忆。

关联记忆法

利用反应之间的内在联系进行记忆。例如，某些反应或因本身的相互关联，或因工业生产上的安排彼此间有内在联系，如Fe₂⁺与OH⁻反应生成Fe（OH）₂，进一步与H₂O和O₂反应生成Fe（OH）₃。

特征反应记忆法

每一类有机物都有其对应的特征反应，抓住这些特征反应进行记忆。

主线记忆法

以化学元素为主线，将相关的化学方程式串联起来进行记忆，有助于形成清晰的知识网络，方便记忆和提取。

索引法

将学过的方程式按章节或按反应特点分门别类地编号、排队，并填写在特制的卡片上，利用零碎时间重现这些卡片，在大脑皮层中形成深刻印象。

编组法

将相关的化学方程式编组，以主题鲜明、有针对性的形式进行记忆，与索引法相互补充。

通过以上方法，可以系统地记忆化学方程式，并在高考中灵活运用。建议结合多种方法进行记忆，以达到最佳效果。