高考结束后，父母可以采取以下几种方式来做家务：

陪伴与放松

家长可以在考生考完一门学科后，陪孩子一起做一些轻松的家务活动，如洗碗、洗内衣等。这不仅能让孩子感受家庭生活的乐趣，还能缓解学习压力。

培养生活自理能力

家务活动是培养孩子生活自理能力的好机会。通过参与家务，孩子可以锻炼自己的动手能力，培养责任感和独立性。家长应避免让孩子认为做家务是父母的事，而是应该让孩子意识到这是自己生活的一部分。

合理安排时间

如果家长担心做家务会耽误孩子的学习，可以尝试边做家务边听英语或新闻，这样既能完成家务，又能进行学习，达到一举两得的效果。

适度引导与监督

家长在安排孩子做家务时，应适度引导和监督，避免孩子因为做家务而影响学习。可以根据孩子的实际情况，合理安排家务的量和时间，确保孩子有足够的时间休息和复习。

保持冷静与理智

家长在处理高考动态和志愿信息时，要保持冷静和理智，不要随便传给考生，以免引起情绪波动，影响孩子的备考状态。

营造轻松自由的环境

高考结束后，建议家长少说多做，当好孩子的“后勤部长”。要像往常一样，多陪陪孩子，尽量少谈或不谈高考话题，营造一个轻松自由的环境。

培养积极的生活态度

家长应该告诉孩子，不管在哪里都要把日子过得多彩，在最好的年纪，做最喜欢的事。这有助于孩子保持积极的心态，更好地面对高考后的生活。

通过以上方法，父母不仅能够有效地分担家务，还能帮助孩子在高考后更好地过渡到日常生活和学习中。