春季高考的现状可以从以下几个方面进行描述：

招生院校和计划增加

春季高考的招生院校和招生计划在逐渐增多，给更多成绩较差的学生提供了上本科的机会。

例如，山东省从2014年起设立了多个专业类别，吸引了大量考生报考。

考试难度相对较低

春季高考的考试难度相对较低，尤其是与夏季高考相比，语文、数学、英语三科的难度仅为初中高一水平，专业理论和专业技能考试也较为简单。

专业课难度较夏季高考的文理综低，易于掌握。

竞争力较低

春季高考主要面向省内的学生，报考人数较少，竞争力相对较低。

主要考生群体为中职和高职学生，普高生的竞争力相对较强。

专业选择相对有限

春季高考的专业选择相对较少，虽然可以报考30个专业大类，但主要是热门且就业前景好的专业。

本科录取几率较大

春季高考中有本科招生院校，且录取几率较大，部分本科院校及专业也会在春季高考中录取。

例如，山东省春季高考本科名额多，文化课要求低，使得更多学生看到了本科的希望。

考试模式为“知识+技能”

春季高考采取“知识+技能”的考试模式，区别于夏季高考，突出专业技能考试。

考生生源改善

随着春季高考的发展，考生生源得到了明显改善，不再仅限于中专技校学生，普高生也逐渐参与。

录取率和院校数量增加

春季高考的录取率和录取院校数量逐年增加，得到了广大考生的认可。

综上所述，春季高考作为一种新兴的升学途径，具有考试难度低、录取几率大、专业选择相对有限等特点，适合成绩较差的学生选择。然而，由于主要面向省内学生，报考人数较少，竞争力相对较低。考生和家长在选择春季高考时，应充分了解其优势和不足，结合实际情况做出明智的决策。