高考阅卷人员主要包括以下几类：

高校学生：

占比最高，通常在高考阅卷开始时被封禁，直至阅卷结束。

高中老师：

占比相对较小，一般不会参与阅卷，但有些情况下可能会被聚集起来统一批改试卷。

大学老师：

占比比高中老师多一些，主要与高校学生配合，在同一个地方阅卷。

社会招募人员：

主要针对一些优秀的社会志愿者，有足够的阅卷能力，在高考前选定，阅卷开始后也被封禁。

硕士研究生和博士研究生：

部分情况下，大学的硕士研究生和博士研究生也会参与高考阅卷。

教育科研机构的老师：

具备相关学科知识和教学经验的教师，以及相关专业领域的专家和教授，有资格参与高考试卷的批改。

建议：

高校学生：通常作为阅卷的主力军，需要具备扎实的专业知识和良好的评卷能力。

高中老师：虽然占比小，但在某些情况下也会参与阅卷，需要有丰富的教学经验。

大学老师：主要起指导和辅助作用，与高校学生共同完成阅卷工作。

社会招募人员：需要具备优秀的阅卷能力和专业素养，能够胜任评卷工作。

硕士研究生和博士研究生：作为补充力量，参与部分阅卷工作，提供新鲜的视角和思路。

教育科研机构的老师：凭借其专业知识和教学经验，为阅卷工作提供专业支持。