在高考中遇到不会做的题目时，以下是一些策略可以帮助你尽可能地得分：

从问题中找答案

遇到不会做的题目，首先要冷静下来，仔细分析题目，看看是否能从题目中找到一些线索或条件，这些可能帮助你理解题目的本质，从而找到解题的思路。

借问得分

在做数学大题时，通常会分为几个小问题，每个小问题之间都相互有联系。如果第一个小问题比较简单，可以尝试利用第一个小问题的结论或方法来解决后面的小问题。这样即使第一小问做不好，也有可能得到后面小问题的分数。

量力而行

对于证明题，即使你无法完全证明某个结论，也可以尝试写出这个结论，然后继续进行下面的论证。即使整个题目只推导出解题步骤中的一个结论，那也是得分点。

按点作答

高考阅卷老师通常是按照得分点来给分的。因此，在回答这种问题时，要尽量分点作答，层次清晰地表明各点内容，即使某一个结论你不会证明，也要把结论写出来，然后继续进行下面的论证。

保持字迹清晰

答题时务必保持字迹清晰，字迹不清晰或者涂选择题的时候涂得太轻，都容易造成答案扫描后不清楚，影响老师判卷。如果答错，只需在错误答案上划条斜线即可，并在指定位置写上正确答案。

对准答题卡位置

在答题之前一定要对准答题卡的位置，避免答错位置导致试卷不得分。

利用已知条件

解答题的评分细则通常会规定哪些步骤是得分点，哪些步骤是扣分点。因此，在答题时务必把知识要点、关键步骤写出来，尽量多踩到给分点。

选择常规方法

尽量用常规方法去答题，避免使用过于复杂或特殊的解法，因为这些方法可能不被阅卷老师认可。

蒙题法

如果以上方法都无法解决问题，可以尝试使用蒙题法。这种方法包括逻辑蒙题法、规律蒙题法和感觉蒙题法。虽然这些方法的准确率有所不同，但在时间紧迫的情况下，它们可以作为一种补充策略。

通过以上策略，即使遇到不会做的题目，也可以尽可能地提高得分。希望这些建议对你有所帮助。