高考语文近义词的背诵方法有很多种，以下是一些有效的技巧：

关联法 ：将要背诵的近义词与已知的词语或事物进行联系，寻找它们之间的关联点，通过关联点来记忆。例如，将“高兴”与“快乐”关联，可以想象自己在晴朗的天空下跳动欢快的心情。

联想法：

将要背诵的近义词与已知的形象或场景进行联想，形成一个有趣、生动的联想图像，从而更容易记忆。例如，将“聪明”放入句子“小明很聪明，他总是能解决难题”中记忆。

对比法：

将要背诵的近义词与其相对的反义词进行对比，突出它们之间的差异与区别，帮助记忆。例如，将“慷慨”与“吝啬”进行对比记忆，可以记住它们之间的区别。

记忆法：

将要背诵的近义词按照一定的规律或顺序进行分组，形成记忆链，依次串联起来进行背诵。例如，创造一个简单的缩写或口诀来记忆近义词，如“善良”和“仁慈”记忆为“善良的人总是仁慈的”。

重复法：

多次重复背诵近义词，可以通过反复复习来巩固记忆，加深印象。例如，通过做题、默写等形式进行近义词的练习，巩固记忆，加深理解。

语境法：

将要背诵的近义词放在实际语境中使用，理解其具体的含义和用法，以帮助记忆。例如，将“哀怜”与“同情”放入句子“他对不幸的人充满了哀怜和同情”中进行记忆。

练习法：

通过做题、默写等形式进行近义词的练习，巩固记忆，加深理解。

分类识记技巧

按含义分类：

将成语按其含义分类，如表示人物品质的成语、描述自然现象的成语等，有助于理解每个成语的含义，并进行比较和联系。

按结构分类：成语的结构多样，如ABAC、AABC、ABCC等，将同一结构的成语归类在一起，方便识记。

按来源分类：了解成语的来源和典故，如“完璧归赵”背后的故事，有助于记住成语的含义。

卡片记忆法：

将近义词及其解释、例句等写在卡片上，随时复习和查阅。

通过以上方法，可以有效地帮助考生记忆高考语文中的近义词，提高语文成绩。建议考生在平时学习中多加练习和应用这些方法，以达到更好的记忆效果。