根据2023年1月20日的报道，有10%的学生长期逃课，这意味着他们至少缺课18天，即一个学年课程的10%。此外，斯坦福大学研究中心在2021年8月发布的数据显示，超过25%的美国学生在2021-2022学年被归类为长期缺勤，他们至少缺勤整个学年10%的时间。在2021至2022学年，有40%的学生被归类为长期缺课，这一数字在新冠疫情影响下显著增长。

这些数据表明，美国大学的缺课情况在近年来有所增加，尤其是受到新冠疫情影响后，长期缺课的学生比例显著上升。长期缺课不仅影响学生的学业，也可能对他们的未来教育和职业发展产生不利影响。因此，各大学和教育机构需要采取措施，提高学生的出勤率，确保教学质量。